Целью мероприятий было предостережение ребят от необдуманных поступков, формирование у подростков понимания административной и уголовной ответственности, формирование представления о том, что такое злонамеренный поступок, неудачная шалость и как отрицательно эти поступки влияют на людей, а совершение подобных действий карается законом.

  В ходе показов документальных фильмов и видеороликов были затронуты вопросы «Как не нарушить закон при трудоустройстве?», «Что такое телефонный терроризм?», «Как подростков втягивают в наркоманию?»  «Какова ответственность за экстремизм»,  «Можно ли словом или картинкой нарушить закон?», « Ответственность за публичное употребление нецензурных выражений в общественных местах»  «Правила поведения учащихся в учебных заведениях и общественных местах», «Уважительное и корректное отношение к взрослым и сверстникам» и мн. др. Также были даны разъяснения, с каких лет наступает административная и уголовная ответственность. Какие наказания применяются за совершение преступлений, таких как кража, грабёж, вымогательство, причинение телесных повреждений, и чем опасны шалость и хулиганство, и каковы их последствия.

  В игровой форме учащиеся определяли различные жизненные ситуации, нарушающие общепринятые меры поведения, определяли тонкости различия между шалостью, хулиганством и преступлением. В завершении встреч учащиеся сделали следующий вывод: даже один проступок может серьезно повлиять на их дальнейшую судьбу.